Přednáší ...

Dr. Jiří Weinberger
Dr. Jiří Weinberger Vystudoval obor Pravděpodobnost a matematická statistika na Matematicko-fyzikální fakultě UK a herectví ve škole pro pracující. Specializoval se na simulace a optimalizace složitých systémů, řízení projektů a jejich rizik, optimalizaci cash-flow portfolia projektů, přednáší a trénuje prezentační a komunikační dovednosti. Jeho umělecké aktivity jsou jsou zachyceny na adrese .j-w.cz.

Program kurzu, obsah studia ...

Předat znalosti a zejména dovednosti jak dobře komunikovat. Zohlednit specifika situací dle odpovědí na otázky Kdo? Komu? Co? Jak? Proč?
*
* Připravujeme si ústní projev předkládající ve zkratce obsah relativně velkého písemného dokumentu?
*
* Navozujeme si zdravý pocit veřejně jednajícího člověka? Nasloucháme pozorně sobě i druhým?
OBSAH SEMINÁŘE

• Objevujeme individuální možnosti každého posluchače (nejsme všichni stejní a nemáme identické pracovní úkoly).
• Vztah písemného a ústního projevu je vzájemný, a je to výhoda, nikoli potíž! Rytmus, intonace a akcent nám pomáhají nejen mluvit, ale i psát (a napsaný text je pak čtivější).
• Struktura mluveného a napsaného sdělení, význam odstavců, dílčích nadpisů, odrážek. Řeč a psaný text jsou příbuzné světy a to i z hlediska členění a) na papíře, b) v čase promluvy.
• Volba jazykové vrstvy (spisovné, odborné, lidové, technické, lokální, …).
• Uvědomujeme si význam kvalitního používání hlasu? Zdravá hlasová technika upevňuje přirozenou autoritu mluvčího a je inspirujícím doplňkem každé životní role.
• Poučky o řeči těla a četné další poučky, aneb jak si ze znalostí neudělat svěrací kazajku.
• Gesto a jeho propojení s hlasem; uzavřená, otevřená a rozporná gesta.
• Okruhy pozornosti – vnímání sebe sama v prostoru a v čase.
• Základní typy komunikačních prostorů.
• Práce s časem, typy prezentací, zpětná vazba.
• Dialog s vnitřním partnerem.
• Argumentace a společné hledání. Nasloucháme nejen sobě, ale vždy také druhým lidem.
• Vyladění řečníka, kondice, tréma, stres.
• UMĚT je v komunikaci s lidmi ještě důležitější než VĚDĚT ; proto budeme v tomto semináři hodně trénovat; rádi využijeme posluchárnu, kde bude volný prostor pro občasný, fyzicky nenáročný, pohyb.

Další popis (úroveň, podmínky účasti, minimální znalosti) ...

* ÚROVEŇ Pro všechny úrovně.
URČENO PRO Ředitele interního auditu, interní auditory, kontrolní a další pracovníky se zájmem o tuto oblast.

Obsah kurzu/školení

Předat znalosti a zejména dovednosti jak dobře komunikovat. Zohlednit specifika situací dle odpovědí na otázky Kdo? Komu? Co? Jak? Proč?
*
* Připravujeme si ústní projev předkládající ve zkratce obsah relativně velkého písemného dokumentu?
*
* Navozujeme si zdravý pocit veřejně jednajícího člověka? Nasloucháme pozorně sobě i druhým?
OBSAH SEMINÁŘE

• Objevujeme individuální možnosti každého posluchače (nejsme všichni stejní a nemáme identické pracovní úkoly).
• Vztah písemného a ústního projevu je vzájemný, a je to výhoda, nikoli potíž! Rytmus, intonace a akcent nám pomáhají nejen mluvit, ale i psát (a napsaný text je pak čtivější).
• Struktura mluveného a napsaného sdělení, význam odstavců, dílčích nadpisů, odrážek. Řeč a psaný text jsou příbuzné světy a to i z hlediska členění a) na papíře, b) v čase promluvy.
• Volba jazykové vrstvy (spisovné, odborné, lidové, technické, lokální, …).
• Uvědomujeme si význam kvalitního používání hlasu? Zdravá hlasová technika upevňuje přirozenou autoritu mluvčího a je inspirujícím doplňkem každé životní role.
• Poučky o řeči těla a četné další poučky, aneb jak si ze znalostí neudělat svěrací kazajku.
• Gesto a jeho propojení s hlasem; uzavřená, otevřená a rozporná gesta.
• Okruhy pozornosti – vnímání sebe sama v prostoru a v čase.
• Základní typy komunikačních prostorů.
• Práce s časem, typy prezentací, zpětná vazba.
• Dialog s vnitřním partnerem.
• Argumentace a společné hledání. Nasloucháme nejen sobě, ale vždy také druhým lidem.
• Vyladění řečníka, kondice, tréma, stres.
• UMĚT je v komunikaci s lidmi ještě důležitější než VĚDĚT ; proto budeme v tomto semináři hodně trénovat; rádi využijeme posluchárnu, kde bude volný prostor pro občasný, fyzicky nenáročný, pohyb.

Informace o rekvalifikaci

Tento kurz není rekvalifikační